阅读存在的问题：

  • 读了马上就忘
  • 看过去不知道讲了什么

阅读之所以不能只看内容，而要抓论纲，原因主要有两个。第
一，学术全是围绕论证展开的，学生必须学会批判论证。发现并剖析
论证（就是我们所说的“论纲”）是你处理任何文本的首要任务。比
方说，教授安排你读五本关于法国大革命的书。有个国王掉了脑袋，
这个事实你需要读多少次呢？一次还不够吗？你之所以要看五本不同
的书，是因为每名作者都对史实有着不同的解读。因此，你的第一项
任务是确定作者在论纲中表达的具体解读。第二项任务是拆解论纲，
找到它最薄弱的环节。

你在阅读时的任务本质上是搜寻和批判：你要
先搜寻论纲，然后你的目标是批判论纲。“批判”部分意味着你要评
判书的优势和劣势

我们需要搜寻支撑论断的坚实证
据，如果我们找不到证据，如果作者没有提供证据，或者作者的证据
的主观性大于客观性，那我们大概就能推翻这个论纲了。

如何主动阅读
第一步：分析主副标题。
第二步：详读目录。 问一问你自己，作者在每一章中可能想要表达什么
第三步：先读最后一节。 有心的作者会在末段概括自己的主要思想
第四步：再读导论。
第五步：标定书籍或文章里最重要的章节。
这个过程中最实用的技巧是，用自己的话复述读过的内容，然后
写下来。

看到这些我能想到些什么，以及为什么想到